Resumos

Introdução

Maratonas hackers, também conhecidas como hackathons, festas hackers ou festival hackers (hackfest, hacking festival), são eventos que emergiram na área de tecnologia com a característica central de engajar diferentes profissionais em um trabalho colaborativo, de natureza intensiva, realizado em curto período de tempo e com foco em determinado problema ou desafio. A palavra “hackathon” vem da combinação das palavras “hack” e “marathon” e significa uma longa corrida para criar algo útil em um único evento¹1. McArthur K, Lainchbury H, Horn D. Guia para hackathon de dados abertos. Tradução Angeluci A [Internet]. 2012 [citado 15 Mai 2016]; Disponível em: http://www.acessasp.sp.gov.br/wp-content/uploads/2015/03/Como-fazer-um-hackathon.pdf.
http://www.acessasp.sp.gov.br/wp-content... ^,22. Briscoe G, Mulligan C. Digital innovation: the hackathon phenomenon. London: CreativeWorks LondonWorking Paper; 2014..

A inovação é um aspecto central dessa metodologia, que busca mobilizar e desafiar seus participantes a apresentarem coletivamente respostas e soluções pioneiras, geralmente na área de programação e desenvolvimento de softwares³3. Linnell N, Figueira S, Chintala N, Falzarano L, Ciancio V. Hack for the homeless: a humanitarian technology hackathon. In: Global Humanitarian Technology Conference (GHTC); 10-13 Oct 2014; San Jose, USA. San Jose: IEEE; 2014. 577.

4. Li LM, Johnson S. Hackathon as a way to raise awareness and foster innovation for stroke. Arq Neuropsiquiatr. 2015; 73(12):1002-4.

5. Stoltzfus A, Lapp H, Matasci N, Deus H, Sidlauskas B, Zmasek CM, et al. Phylotastic! Making tree-of-life knowledge accessible, reusable and convenient. BMC Bioinformatics. 2013; 14(158):1-17.^-66. Walker A, Ko N. Bringing medicine to the digital age via hackathons and beyond. J Med Syst. 2016; 40(4):98.. A efetividade do fenômeno hackathon na inovação digital pode ser atestada por sua popularização em indústrias e instituições, públicas e privadas²2. Briscoe G, Mulligan C. Digital innovation: the hackathon phenomenon. London: CreativeWorks LondonWorking Paper; 2014., uma tendência manifesta na ampliação expressiva de sua realização ao longo dos anos 2000. Nessa década, as maratonas hackers disseminaram-se como uma metodologia efetiva para rápido desenvolvimento de novos softwares e para identificação de áreas de inovação e investimento³3. Linnell N, Figueira S, Chintala N, Falzarano L, Ciancio V. Hack for the homeless: a humanitarian technology hackathon. In: Global Humanitarian Technology Conference (GHTC); 10-13 Oct 2014; San Jose, USA. San Jose: IEEE; 2014. 577.^,44. Li LM, Johnson S. Hackathon as a way to raise awareness and foster innovation for stroke. Arq Neuropsiquiatr. 2015; 73(12):1002-4.^,66. Walker A, Ko N. Bringing medicine to the digital age via hackathons and beyond. J Med Syst. 2016; 40(4):98.. Nesse contexto, o Drupal e a MediaWiki são exemplos de plataformas que tiveram desenvolvimento potencializado por maratonas hackers²2. Briscoe G, Mulligan C. Digital innovation: the hackathon phenomenon. London: CreativeWorks LondonWorking Paper; 2014..

Segundo Briscoe e Mulligan²2. Briscoe G, Mulligan C. Digital innovation: the hackathon phenomenon. London: CreativeWorks LondonWorking Paper; 2014., o fenômeno hackathon tem uma ocorrência global, tendo se desenvolvido de festas improvisadas a eventos corporativos organizados e financiados por empresas de softwares como Google e Facebook. Entretanto, o crescimento empresarial de sua utilização gerou tensionamento em relação às suas características iniciais, orientadas por desafios sociais e valores de cidadania, como no caso civic hacking^(e)(e)Processo colaborativo para criação de soluções de dados abertos, com base em informações e bancos de dados públicos, códigos e tecnologias, a fim de resolver desafios locais, de caráter social, econômico ou ambiental. Fonte: https://en.wiktionary.org/wiki/civic_hacker. e do data activism^(f)(f)Tipo específico de ativismo que utiliza a produção e coleção de dados digitais e de códigos-fontes abertos para desafiar relações de poder existentes. Fonte: https://en.wikipedia.org/wiki/Data_Activism..

As maratonas, inicialmente focadas no desenvolvimento técnico de códigos e programas, passaram a ser utilizadas também como estratégia para construção de soluções em interface com outros campos, como a música, as artes, gestão pública e conhecimento científico. Constata-se a expansão de sua aplicação por parte de organizações da sociedade civil e instituições governamentais²2. Briscoe G, Mulligan C. Digital innovation: the hackathon phenomenon. London: CreativeWorks LondonWorking Paper; 2014., em especial, como suporte a ferramentas de gestão democráticas (open government) e no enfrentamento dos problemas de inclusão social de grupos vulneráveis²2. Briscoe G, Mulligan C. Digital innovation: the hackathon phenomenon. London: CreativeWorks LondonWorking Paper; 2014..

Reconhecendo esse movimento, Li e Johnson⁴4. Li LM, Johnson S. Hackathon as a way to raise awareness and foster innovation for stroke. Arq Neuropsiquiatr. 2015; 73(12):1002-4. sinalizam que a metodologia de maratonas hackers pode ser direcionada para inovação e melhoria de respostas a questões sociais, ampliando a visibilidade e a consciência. Linnell et al.³3. Linnell N, Figueira S, Chintala N, Falzarano L, Ciancio V. Hack for the homeless: a humanitarian technology hackathon. In: Global Humanitarian Technology Conference (GHTC); 10-13 Oct 2014; San Jose, USA. San Jose: IEEE; 2014. 577. consideram que hackathons voltados para questões sociais geram maior adesão de parceiros da sociedade civil.

Apesar do crescimento de informações e experiências relacionadas a essa metodologia, observa-se que a produção acadêmica sobre o tema ainda é incipiente, sendo composta majoritariamente por relatos de experiências de sua aplicação a campos e temáticas específicos²2. Briscoe G, Mulligan C. Digital innovation: the hackathon phenomenon. London: CreativeWorks LondonWorking Paper; 2014.. Na área da Saúde, há poucas publicações descrevendo as maratonas hackers; dentre os achados, destaca-se a elaboração de soluções tecnológicas para pesquisas em Genética e Filogenia⁵5. Stoltzfus A, Lapp H, Matasci N, Deus H, Sidlauskas B, Zmasek CM, et al. Phylotastic! Making tree-of-life knowledge accessible, reusable and convenient. BMC Bioinformatics. 2013; 14(158):1-17., na Medicina⁴4. Li LM, Johnson S. Hackathon as a way to raise awareness and foster innovation for stroke. Arq Neuropsiquiatr. 2015; 73(12):1002-4.^,66. Walker A, Ko N. Bringing medicine to the digital age via hackathons and beyond. J Med Syst. 2016; 40(4):98. e na educação interprofissional⁷7. Aungst TD. Using a hackathon for interprofessional health education opportunities. J Med Syst. 2015; 39(5):60..

Considerando essa lacuna, incompatível com a relevância da metodologia para o desenvolvimento de inovações tecnológicas e sociais, o objetivo deste artigo é mapear a realização de maratonas hackers no Brasil, organizadas com desafios voltados para o campo da Saúde. A pesquisa buscou identificar eventos planejados segundo essa metodologia, a fim de analisar suas características e de refletir sobre o seu potencial. Espera-se que a descrição e sistematização dos aspectos metodológicos dos eventos identificados, cotejados com informações advindas da literatura sobre o tema, auxiliem na divulgação e aplicação das maratonas hackers na Saúde.

História das maratonas hackers

Acredita-se que o termo hackathon tenha surgido em 1999, de forma independente, em duas experiências quase simultâneas: o open-source software developers of the Open BSD computer operating system e o Sun Microsystems Marketers⁸8. OpenBSD. Hackathons [Internet]. [citado 22 Jul 2016]. Disponível em: https://www.openbsd.org/hackathons.html.
https://www.openbsd.org/hackathons.html... . No primeiro evento, ocorrido em 4 de junho de 1999, um pequeno grupo de desenvolvedores reuniu-se para encontrar soluções a fim de evitar problemas legais relacionados à criptografia e à exportação de dados a partir dos Estados Unidos da América. O segundo encontro foi realizado no Java One Conference, entre 15 e 19 de junho desse mesmo ano, e o desafio era criar um programa de computador na linguagem Java, a fim de viabilizar uma intranet com comunicação com outros dispositivos conectados à internet⁹9. D’Ignazio C, Hope A, Metral A, Zuckerman E, Raymond D, Brugh W, et al. Hacking the hackathon with breast pumps and babies [Internet]. J Peer Prod. 2016; 8:1-25 [citado 22 Jul 2016]. Disponível em: http://peerproduction.net/wp-content/uploads/2016/03/Hacking-the-hackathon-draft.pdf.
http://peerproduction.net/wp-content/upl... .

Essas experiências buscavam uma atividade dinâmica, como uma maratona, para criar algo aplicável e livre²2. Briscoe G, Mulligan C. Digital innovation: the hackathon phenomenon. London: CreativeWorks LondonWorking Paper; 2014., elementos implicados à própria cultura hacker. “A Ética Hacker centraliza-se em torno do princípio de que aquela informação deve ser livre [como no discurso], e a pessoa deve ter liberdade de repropor os dispositivos do dia a dia em novas e inesperadas formas […]”²2. Briscoe G, Mulligan C. Digital innovation: the hackathon phenomenon. London: CreativeWorks LondonWorking Paper; 2014..

Embora as experiências inaugurais tenham ocorrido na década de 1990, a palavra “hack” está relacionada com a evolução do computador, que, por sua vez, associa-se à história da cultura hacker. Ainda em 1975, em um ambiente de experimentação e apresentação de ideias, um grupo se reunia quinzenalmente para criar uma máquina acessível a “cidadãos comuns”: o computador pessoal. Constituiu-se, assim, o Homebrew Computer Club, que contou com o criador do primeiro computador portátil, Adam Osbornne, além do criador dos computadores Apple I e Apple II, Wozniak¹⁰10. The Homebrew Computer Club [Internet]. Mountain View (CA): Computer history museum; 2016 [citado 05 Ago 2016]. Disponível em: http://www.computerhistory.org/revolution/personal-computers/17/312.
http://www.computerhistory.org/revolutio... . O Homebrew Computer Club é um marco significativo da cultura hacker por engendrar o desenvolvimento transformador dos padrões de produção, instigando a inovação e reconhecendo-a como desafiadora¹¹11. Wozniak S. Homebrew and how the apple came to be [Internet]. Atariarchives.org [citado 05 Ago 2016]. Disponível em: http://www.atariarchives.org/deli/homebrew_and_how_the_apple.php.
Atariarchives.org... .

Seguindo essas experiências, os elementos centrais das maratonas hackers consolidaram-se por mobilizar redes sociotécnico-locais, em festas informais, chamadas LAN parties. Nelas, os grupos reuniam-se para compartilhar melhorias e customizações em seus dispositivos tecnológicos²2. Briscoe G, Mulligan C. Digital innovation: the hackathon phenomenon. London: CreativeWorks LondonWorking Paper; 2014.. Vem dessa fase a incorporação ritual de bebidas energéticas para estimular as longas horas de trabalho que duravam toda a noite. Outra característica desses eventos é a informalidade, visto que muitas vezes a alimentação e o descanso ocorrem no próprio espaço das atividades. A intensividade e a informalidade do trabalho explicam porque um dos resultados mais valorizados em relação às maratonas hacker é o espírito de comunidade, que muitas vezes perdura após os eventos²2. Briscoe G, Mulligan C. Digital innovation: the hackathon phenomenon. London: CreativeWorks LondonWorking Paper; 2014..

Tais experiências acabaram consagrando as principais características dessa metodologia: a reunião de pessoas engajadas pelo desenvolvimento tecnológico, a duração limitada das atividades e o compartilhamento de objetivos em atividades intensivas²2. Briscoe G, Mulligan C. Digital innovation: the hackathon phenomenon. London: CreativeWorks LondonWorking Paper; 2014.. Briscoe e Mulligan²2. Briscoe G, Mulligan C. Digital innovation: the hackathon phenomenon. London: CreativeWorks LondonWorking Paper; 2014. associam o formato à tradição das jam sessions musicais, reuniões informais para colaboração de expertises, mobilizada por músicos para criação e desenvolvimento de novos materiais. Nessa tradição, destaca-se a relação entre o caráter lúdico da experiência e a colaboração criativa, aspectos estruturantes da metodologia de maratona hackers.

Percurso metodológico

De cunho exploratório e descritivo, este estudo foi realizado a partir de uma pesquisa web nas bases de dados da BVS e no buscador do Google, com o objetivo de identificar a realização de hackathons com desafios no campo da Saúde, específicamente no Brasil. Compreendendo que tais maratonas começaram a ser realizadas por volta do segundo semestre de 1999, considerou-se como critério de inclusão sua realização no Brasil no período entre 2000 e 2016.

A busca na base de dados BVS visou identificar artigos sobre hackathons na área da Saúde realizados no Brasil. A pesquisa ocorreu no mês de abril de 2016, utilizando-se as palavras-chave “hackathon” e “saúde”. Nesse levantamento, foram encontrados quatro artigos na língua inglesa, sendo um artigo com enfoque teórico e três artigos de relato de experiência, dos quais dois estavam em duplicidade e um não relacionado específicamente à área da Saúde. Apesar de envolver estudantes brasileiros, o artigo de relato de experiência da área da saúde não foi incluído nos resultados, por ter sido realizado nos Estados Unidos.

A pesquisa web foi primordial, face ao fato de a temática das maratonas hackers ocorrerem vinculadas a tecnologias web e ao ambiente virtual. A busca realizada no sistema Google filtrou diretamente páginas que apresentavam as palavras “hackathon” e “saúde”. Em ferramentas específicas disponibilizadas no buscador, foram selecionados os itens “Brasil” e “português” para especificar campos “país” e “idioma”. A especificação do ano foi feita a partir do campo “Intervalo personalizado”. Considerou-se o intervalo de 1° de janeiro a 31 de dezembro para cada ano averiguado, nos períodos entre 2000 e 2016.

Em um primeiro momento, o conjunto de achados foi contemplado em sua totalidade, tendo em vista o número restrito de fontes. A partir da leitura do conteúdo apresentado, foram selecionados aqueles que abordaram a temática Saúde em eventos utilizando a metodologia de hackathon, realizados no Brasil. Foram excluídos os eventos de pré-hackathons do resultado final.

A pesquisa web foi realizada duas vezes, em períodos diferentes, com o objetivo de melhor consolidar a verificação das maratonas. A primeira etapa foi realizada entre 5 e 20 de abril de 2016, e a segunda, entre 1° de julho e 24 de outubro de 2016. Em relação ao ano 2016, foram consideradas as maratonas já realizadas e aquelas divulgadas para o segundo semestre.

Resultados e discussão

A partir dos critérios de seleção, foram identificadas 16 experiências brasileiras de maratonas hackers na área da Saúde, não havendo variação dos resultados nas duas etapas de busca. Não foram identificadas experiências prévias a 2012, demonstrando o caráter recente da utilização dessa metodologia na área da Saúde. Nos anos subsequentes, a distribuição dos achados se deu da seguinte forma: uma experiência em 2012; uma em 2013; cinco em 2014; quatro em 2015; e cinco em 2016, indicando um crescimento moderado e constante nos últimos três anos. O detalhamento de cada experiência está descrito no Quadro 1.

Parte dos hackathons apresentou seus desafios dentro de um escopo vinculado a questões referidas à sociedade, tendo a Saúde como elemento convergente, seja para a concepção das maratonas, seja pela premiação dada. É preciso destacar que a tipologia apresentada foi definida a partir da relação entre o tipo e a intencionalidade do desafio indicado pelos organizadores. Nesse sentido, foram identificadas seis maratonas com desafios no campo da Saúde. As outras dez apresentaram desafios no âmbito geral das políticas e da gestão pública, vinculando-se apenas indiretamente à Saúde.

As maratonas identificadas foram realizadas por organizações sociais (três), instituições públicas (sete) - das quais duas são empresas estatais - e instituições privadas (seis). Nos eventos das organizações sociais, destaca-se a iniciativa de integração de diferentes países e o foco para questões sociais, tendo como pano de fundo o aspecto colaborativo. Ao que concerne ao grupo de instituições privadas, observamos a diversidade de empresas, sendo apenas uma do setor Saúde, e as demais vinculadas à indústria e ao ensino superior. Nesse grupo, os objetivos principais foram o desenvolvimento de aplicativos e serviços. As instituições públicas, por sua vez, apresentaram vinculação direta com a área da Saúde e a administração pública. Desse conjunto, dois eventos foram organizados pela Fiocruz, um deles em parceria com o Ministério da Saúde; outro pelo próprio Ministério da Saúde em parceria com uma universidade federal; um foi promovido por administração do executivo estadual; e outras duas maratonas por empresas estatais. No conjunto, destacam-se hackathons que visaram à acessibilidade da população às bases de dados públicos com o intuito de potencializar a cidadania, por meio de ferramentas digitais (plataforma e/ou aplicativos).

Briscoe e Mulligan²2. Briscoe G, Mulligan C. Digital innovation: the hackathon phenomenon. London: CreativeWorks LondonWorking Paper; 2014. propõem uma tipología para classificação das diferentes aplicações da metodologia, dividida em dois grandes grupos: 1) hackathons com finalidade essencialmente tecnológica, organizados com o propósito de desenvolvimento de softwares; e 2) hackathons nos quais a tecnologia é mobilizada como recurso para construção de soluções para problemas sociais ou organizacionais. Cada um desses tipos é subdividido pelos autores em outros três. No primeiro grupo, as distinções referem-se a três possibilidades do desenvolvimento tecnológico: 1) quando uma aplicação específica é objeto de trabalho; 2) quando o foco é uma plataforma e/ou linguagem determinada; e 3) quando é definida uma interface específica de programação. No grupo dos chamados hackathons aplicados, as especificidades condizem com as finalidades do evento: se direcionadas a questões sociais; demográficas e populacionais; ou organizacionais.

Essa tipologia auxilia-nos a classificar os eventos encontrados na pesquisa, todos do grupo de hackathons aplicados, divididos entre: questões sociais (11); organizacionais (duas); e demográficas (uma), sendo um deles destinado ao público jovem. A partir dos achados, acrescentaríamos a essa classificação um quarto tipo de hackathon aplicado, que seria com finalidades educacionais. No conjunto dos eventos mapeados, dois foram organizados por instituição de ensino, tendo como público estudantes da área de tecnologia, visando aplicações de seus conhecimentos técnicos. Encontramos descrições³3. Linnell N, Figueira S, Chintala N, Falzarano L, Ciancio V. Hack for the homeless: a humanitarian technology hackathon. In: Global Humanitarian Technology Conference (GHTC); 10-13 Oct 2014; San Jose, USA. San Jose: IEEE; 2014. 577.

4. Li LM, Johnson S. Hackathon as a way to raise awareness and foster innovation for stroke. Arq Neuropsiquiatr. 2015; 73(12):1002-4.^-55. Stoltzfus A, Lapp H, Matasci N, Deus H, Sidlauskas B, Zmasek CM, et al. Phylotastic! Making tree-of-life knowledge accessible, reusable and convenient. BMC Bioinformatics. 2013; 14(158):1-17.^,77. Aungst TD. Using a hackathon for interprofessional health education opportunities. J Med Syst. 2015; 39(5):60. que apontam para o potencial formativo dessa metodologia, que proporciona experiências de trabalho coletivo, multi e interdisciplinar. Os relatos das experiências destacam que tais maratonas proporcionam aos envolvidos a percepção de novas formas de intervenção e atuação profissional, direcionadas para a construção de respostas criativas a problemas socialmente relevantes.

Em relação à duração dos eventos, há um intervalo significativo de variação, entre dez horas e cinco dias. Não obstante, a maioria (11) dos hackathons teve entre dois e três dias de ocorrência. Três deles tiveram duração menor do que 48 horas, sendo um de dez horas, um de 24 horas e o terceiro de 36 horas. Tal composição indica haver uma tentativa de equilíbrio, de modo a preservar a intensividade da metodologia e de propiciar, por outro lado, um período de tempo adequado para formulação e desenvolvimento dos produtos. O fato de que apenas dois eventos tiveram mais do que 72 horas permite-nos supor que uma maior extensão não resulta em proporcional ou maior qualificação das soluções criadas, possivelmente pela natureza intensiva e desgastante da atividade.

A literatura sobre o tema é convergente com esses resultados, indicando que a duração das maratonas hackers pode variar entre algumas horas a alguns dias, dificilmente ultrapassando uma semana²2. Briscoe G, Mulligan C. Digital innovation: the hackathon phenomenon. London: CreativeWorks LondonWorking Paper; 2014.. Encontramos um relato de etapa de planejamento pré-evento no qual os participantes foram mobilizados, por meio de listas de e-mail e conferências virtuais, a fim de contribuírem com temáticas, ideias e propostas de desafios⁵5. Stoltzfus A, Lapp H, Matasci N, Deus H, Sidlauskas B, Zmasek CM, et al. Phylotastic! Making tree-of-life knowledge accessible, reusable and convenient. BMC Bioinformatics. 2013; 14(158):1-17.. No conjunto de eventos identificados, apenas três utilizaram estratégias anteriores de mobilização dos participantes.

Das 16 maratonas encontradas, 13 possuíam caráter competitivo, o que indica ser este um aspecto usual da metodologia. Os três eventos que não o observaram foram organizados, respectivamente, por uma instituição pública e outra privada, de caráter educacional. Este último, em especial, foi o que apresentou a composição menos diversificada, com participação exclusiva de alunos da área de tecnologia da informação, sendo apoiado por empresa líder do ramo (Google), o que sugere que esse apoio é um elemento motivacional relevante ao público-alvo.

A natureza das premiações revelou-se bastante diversificada. Cinco eventos incluíram ganhos em dinheiro, sendo dois acrescidos de outros prêmios. Foram encontradas, ademais, as seguintes premiações: equipamentos (um); voucher para utilização de software (um), produtos diversificados (um), cursos (quatro), participação em evento da área para apresentação dos produtos (dois), mentorias^(g)(g)Atividade de orientação por profissional especialista da área. (três), incubação dos projetos e soluções (dois) e visitas técnicas (um). Embora prevaleça a premiação monetária nas maratonas competitivas, observaram-se outros aspectos motivacionais, principalmente relativos ao desenvolvimento posterior das soluções criadas, qualificação profissional dos participantes e reconhecimento entre pares e no mercado. Esses dados corroboram com uma pesquisa realizada com 150 participantes de hackathons, na qual a motivação dos entrevistados para participarem dos eventos dividiu-se, basicamente, em torno do aprendizado (referido por 86% dos entrevistados) e da possibilidade de construção de redes profissionais (mencionado por 82%). Apenas 28% referiram os prêmios como razão central de sua participação. Outro dado interessante são as respostas (38%) que mencionam o desejo de “mudar o mundo” como motivação relevante²2. Briscoe G, Mulligan C. Digital innovation: the hackathon phenomenon. London: CreativeWorks LondonWorking Paper; 2014..

O tamanho dos eventos também foi variável. Dos 16 mapeados, um ainda não havia sido realizado, e não foi possível obter a informação do total de participantes de uma das maratonas já efetivadas. No restante (14), observamos a tendência de serem eventos menores: seis deles com menos de cinquenta pessoas e outros quatro entre cinquenta e cem. Duas maratonas contaram com a presença de cem a 150 pessoas e duas outras com mais do que esse total, tendo uma delas quinhentos participantes. Podemos aventar duas explicações, possivelmente convergentes para esses dados: por um lado, a limitação do tamanho preserva as características de informalidade e “intimidade” originárias do formato; por outro, viabilizam aspectos logísticos, fundamentais para estrutura e suporte necessários aos trabalhos.

Não obtivemos dados sociodemográficos dos participantes, o que pode constituir campo oportuno para novas investigações. Quanto a esse aspecto, uma única pesquisa foi realizada, indicando que 70% dos participantes de hackathons já haviam participado de mais de um evento desse tipo²2. Briscoe G, Mulligan C. Digital innovation: the hackathon phenomenon. London: CreativeWorks LondonWorking Paper; 2014.. A participação feminina foi significativamente sub-representada (em torno de 11% na pesquisa). Segundo os autores, este dado pode ser explicado pela natureza antissocial de parte dos eventos e por atitudes de gênero discriminatórias dos participantes masculinos. Entretanto, ressalta-se que os percentuais de participação feminina encontrados são similares à presença no mercado de trabalho em tecnologia. Nessa mesma investigação, destacou-se o perfil jovem dos participantes, com 61% possuindo entre 25 e 43 anos. O formato desses eventos favorece a participação deste grupo etário por requisitar disponibilidade integral nos fins de semana e trabalhos intensivos ao longo do período noturno²2. Briscoe G, Mulligan C. Digital innovation: the hackathon phenomenon. London: CreativeWorks LondonWorking Paper; 2014.. De forma geral, a metodologia requer dos participantes algumas características específicas: 1) habilidade de trabalhar intensivamente sob pressão de tempo; 2) habilidade de apresentar seus trabalhos e produtos em curto espaço de tempo; e 3) capacidade de trabalhar informalmente com estranhos em pequenos grupos²2. Briscoe G, Mulligan C. Digital innovation: the hackathon phenomenon. London: CreativeWorks LondonWorking Paper; 2014..

No que tange à atuação profissional dos participantes, a referida pesquisa indicou que 77% dos entrevistados se descrevem como desenvolvedores de softwares. A classificação dos demais 23% como não desenvolvedores inclui uma gama ampliada de áreas de atuação profissional, diversificação que demonstra ser particularmente relevante para os hackathons direcionados a promover contribuições para questões sociais ou objetivos empresariais²2. Briscoe G, Mulligan C. Digital innovation: the hackathon phenomenon. London: CreativeWorks LondonWorking Paper; 2014., como no caso dos eventos mapeados, que apresentaram múltiplas composições profissionais.

Embora com natureza claramente tecnológica, ainda que voltados para questões da Saúde, em sua grande maioria, os hackathons mapeados previram equipes multiprofissionais. Do total de 16, não encontramos informações sobre esse aspecto nas páginas de um evento, e outro sinalizava ser aberto a qualquer área profissional. Os 14 restantes, entretanto, procuraram composições específicas, claramente direcionadas pelas características temáticas dos desafios. 13 recrutaram profissionais do setor de tecnologia, principalmente programadores e desenvolvedores, e 12 incluíram designers nas equipes. Em seguida, destaca-se o grupo relacionado à área de gestão e administração, referidos como componentes obrigatórios em nove maratonas. A designação de empreendedores sobressai neste grupo, indicando a preocupação com um perfil voltado para a inovação.

Os profissionais que compõem grupos de usuários dos produtos que foram desenvolvidos ou são especialistas em alguma temática ou foram chamados em apenas quatro eventos, incluindo categorias como profissionais de Saúde, Educação, especialistas em temas sociais e cientistas. Tal resultado evidencia que os desafios direcionados à Saúde ainda incluem pouco a participação de representantes dessa área. De modo geral, a composição das equipes evidencia a centralidade das áreas de tecnologia da informação, designer e gestão como elementares do processo criativo, o que demonstra a preocupação em qualificar o desenvolvimento tecnológico com aspectos na interface entre apresentação, usabilidade e plano de negócios. Poderíamos, com isso, demarcar a necessidade de investigar melhor os efeitos da inclusão dos profissionais da área de Saúde nas equipes de desenvolvimento. Inferimos que a ampliação da presença deles potencializaria a adequação dos produtos às demandas iniciais.

Sete maratonas previam estratégias para o desenvolvimento posterior dos projetos, o que corrobora a sinalização da literatura sobre o foco das maratonas, consideradas produtivas para etapa de concepção (protótipos), mas limitadas para qualificação e operacionalização das propostas formuladas²2. Briscoe G, Mulligan C. Digital innovation: the hackathon phenomenon. London: CreativeWorks LondonWorking Paper; 2014.. No tocante à avaliação, cinco hackathons não divulgaram em suas respectivas páginas e regulamentos a composição do júri ou os critérios avaliativos. Apenas um fez a divulgação nominal nos componentes da banca avaliadora, e outro indicou sua composição profissional, espelhada na composição das equipes formadas no evento.

Os critérios de avaliação elencados podem ser agrupados em seis subconjuntos, referentes às seguintes características dos produtos: 1) Utilidade e adequação ao desafio proposto; 2) Inovação; 3) Qualidade técnica; 4) Viabilidade; 5) Experiência do usuário; e 6) Execução da solução, descritos sob diferentes designações, conforme apresentado no Quadro 2.

Segundo a literatura, a avaliação frequentemente é realizada por especialistas convidados e/ou organizadores, como encontrado nos resultados desta pesquisa. O julgamento dos produtos é visto como fator relevante na dinâmica dos eventos, variando o grau de estruturação prévia dos critérios. Alguns dos critérios considerados pertinentes em geral são a exequibilidade dos projetos em termos de seu desenvolvimento posterior; a dificuldade técnica e a qualidade dos produtos; a criatividade e originalidade das soluções e a adequação e/ou usabilidade em relação ao seu público-alvo³3. Linnell N, Figueira S, Chintala N, Falzarano L, Ciancio V. Hack for the homeless: a humanitarian technology hackathon. In: Global Humanitarian Technology Conference (GHTC); 10-13 Oct 2014; San Jose, USA. San Jose: IEEE; 2014. 577.^,44. Li LM, Johnson S. Hackathon as a way to raise awareness and foster innovation for stroke. Arq Neuropsiquiatr. 2015; 73(12):1002-4.. A organização do julgamento foi um dos pontos que a literatura indicou necessidade de especial atenção, no sentido de garantir critérios formalizados de maneira adequada, e uma condução que ressalte os aspectos positivos da experiência²2. Briscoe G, Mulligan C. Digital innovation: the hackathon phenomenon. London: CreativeWorks LondonWorking Paper; 2014..

Nos critérios sistematizados na tabela, observamos maior concentração na originalidade das soluções, sendo que vários eventos previam no regulamento o plágio (parcial ou integral) e a ausência de ineditismo (soluções já formuladas e/ou comercializadas antes do evento) como critérios para o rompimento contratual e cancelamento da participação. No polo oposto, a experiência do usuário, ainda que considerada, possuiu menor peso no conjunto dos critérios identificados, juntamente com o grau de execução do produto. Este último foi o critério menos explicitado, o que correlacionamos com o foco dos eventos na etapa de formulação das soluções.

Os eventos mapeados possuíram programação e organização bastante diversificadas, em consonância com trabalho de revisão encontrado sobre a metodologia²2. Briscoe G, Mulligan C. Digital innovation: the hackathon phenomenon. London: CreativeWorks LondonWorking Paper; 2014.. Apesar da variabilidade, é frequente que as maratonas iniciem com apresentações sobre a proposta, esclarecendo sobre os objetivos, metodologia e prêmios, quando disponíveis. Metas e desafios tanto podem ser expostos no início quanto previamente, dependendo da metodologia empregada. Embora menos frequente, também se observa a possibilidade de que sejam elaborados no próprio evento²2. Briscoe G, Mulligan C. Digital innovation: the hackathon phenomenon. London: CreativeWorks LondonWorking Paper; 2014..

Uma das maratonas mapeadas compunha uma estratégia de internacionalização de um dos hackathons internacionais mais tradicionais, intitulado Campus Party e organizado pela empresa Futura Networks desde 1997, na Espanha. Dois explicitaram que a maratona previa atividades ininterruptas, corroborando o imaginário que caracterizou os eventos iniciais, marcados pela intensividade das atividades que favorece contatos menos superficiais e formais, gerando oportunidades de inserção em redes de trabalho (networks) e ampliando possibilidades de conhecer e colaborar na criação de novos projetos, de médio e longo prazo³3. Linnell N, Figueira S, Chintala N, Falzarano L, Ciancio V. Hack for the homeless: a humanitarian technology hackathon. In: Global Humanitarian Technology Conference (GHTC); 10-13 Oct 2014; San Jose, USA. San Jose: IEEE; 2014. 577..

No tocante à formação das equipes, encontramos estratégias diferentes, todas já descritas nos relatos de experiência anteriores¹1. McArthur K, Lainchbury H, Horn D. Guia para hackathon de dados abertos. Tradução Angeluci A [Internet]. 2012 [citado 15 Mai 2016]; Disponível em: http://www.acessasp.sp.gov.br/wp-content/uploads/2015/03/Como-fazer-um-hackathon.pdf.
http://www.acessasp.sp.gov.br/wp-content... ^,22. Briscoe G, Mulligan C. Digital innovation: the hackathon phenomenon. London: CreativeWorks LondonWorking Paper; 2014.^,55. Stoltzfus A, Lapp H, Matasci N, Deus H, Sidlauskas B, Zmasek CM, et al. Phylotastic! Making tree-of-life knowledge accessible, reusable and convenient. BMC Bioinformatics. 2013; 14(158):1-17., que indicam que hackathons aplicados tendem a incluir seleção prévia dos participantes, balizada por sua expertise nas temáticas em foco. A formação das equipes é considerada uma das etapas centrais da metodologia, necessariamente presente nos diferentes arranjos, uma vez que constitui o núcleo do trabalho colaborativo. Podem ser definidos ou sugeridos pela organização o tamanho e características dos grupos, ou mesmo a composição das equipes. Quando estes são formados no evento, é frequente que sejam agrupados em torno de propostas e ideias compartilhadas, baseado em interesses e habilidades individuais²2. Briscoe G, Mulligan C. Digital innovation: the hackathon phenomenon. London: CreativeWorks LondonWorking Paper; 2014.^,77. Aungst TD. Using a hackathon for interprofessional health education opportunities. J Med Syst. 2015; 39(5):60.. Nesse caso, a programação reserva momento específico para os participantes proporem, selecionarem e aderirem a propostas de desenvolvimento⁵5. Stoltzfus A, Lapp H, Matasci N, Deus H, Sidlauskas B, Zmasek CM, et al. Phylotastic! Making tree-of-life knowledge accessible, reusable and convenient. BMC Bioinformatics. 2013; 14(158):1-17..

A programação incluiu atividades para conhecimento das demandas embasadoras dos desafios, palestras, tempestades de ideias, discussão dos grupos com convidados e organizadores, momentos para composição das equipes e recursos de relaxamento de grupo como estratégia para intervir na dinâmica das equipes e na concentração dos participantes. A apresentação pública dos resultados foi valorizada, sendo inclusive tratada como aspecto da premiação em duas maratonas, o que sugere o reconhecimento social e técnico como elemento motivacional importante. Esse aspecto também foi abordado por Linnel et al.³3. Linnell N, Figueira S, Chintala N, Falzarano L, Ciancio V. Hack for the homeless: a humanitarian technology hackathon. In: Global Humanitarian Technology Conference (GHTC); 10-13 Oct 2014; San Jose, USA. San Jose: IEEE; 2014. 577., que enfatizam que a apresentação pública proporciona o compartilhamento, aprendizagem coletiva e reconhecimento social dos envolvidos. Além dessas características, destaca-se o recurso ampliado à mentoria, um tipo de orientação de profissional qualificado ofertado aos grupos pela organização.

Considerações finais

Os resultados encontrados no mapeamento da realização de hackathons com desafios voltados para o campo da Saúde evidenciam o crescimento desses eventos no Brasil a partir de 2012. De modo geral, os elementos e caraterísticas neles identificados reforçam o potencial da metodologia, em particular por possibilitar unir vários atores, principalmente das áreas de tecnologia, gestão e comunicação, aproximando-os de problemas sociais e empresariais da saúde.

O trabalho colaborativo e intensivo durante as maratonas, unindo várias expertises em equipes, parece realmente potencializar o surgimento de ideias criativas para solucionar problemas e/ou qualificar políticas, programas e estratégias da gestão pública e empresarial na saúde. Ressaltou- se, contudo, participação pouco expressiva de profissionais de Saúde nesses eventos, o que pode ser melhor investigado e incentivado, a fim de compreendermos o impacto de sua participação na qualidade e adequação das soluções criadas.

Em síntese, os resultados corroboram a percepção de que as maratonas hackers promovem em essência o desenvolvimento tecnológico, em espaço dinâmico e com amplo potencial criativo. Ponderamos, contudo, sobre a importância de um desenho bem definido referente ao desafio, uma vez que as maratonas hackers são atividades que requerem clara orientação. Nesse sentido, o redirecionamento e ampliação do potencial desse evento não sugere simplesmente um empréstimo das maratonas hackers pelas outras áreas de atuação, mas também a necessidade de escolha de estratégias metodológicas específicas, direcionadas pelos objetivos traçados. Não obstante, algumas características foram confirmadas como estruturantes da metodologia: o trabalho colaborativo, a intensividade, a informalidade, o foco na inovação e na aplicação e desenvolvimento tecnológico. Em menor medida, a competitividade também pode ser destacada.

Observamos que os hackathons são capazes de promover um diálogo entre as áreas, propiciando uma visão multifacetada das questões colocadas pelo desafio. Esse fator permite um ambiente favorável ao próprio aspecto criativo, que amplia a capacidade inovadora para os produtos elaborados nas maratonas. Além disso, a metodologia parece possuir interessante potencial formativo, na medida em que tem como elementos centrais a colaboração e a inovação, o que é particularmente importante quando empregadas em desafios com grande relevância social. Essas características revelam-se oportunas à formação profissional em Saúde, que encontra como um de seus grandes desafios o trabalho em equipes multiprofissionais e a construção de autonomia criativa no enfrentamento de problemas constituídos por complexas determinações sociais.

Referências

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