Publicação de: ABRASCO - Associação Brasileira de Saúde Coletiva Área: Ciências Da Saúde Versão impressa ISSN: 1413-8123 Versão on-line ISSN: 1678-4561
(Re)conhecendo o território escolar e mapeando o sentido do ser-jovem: contribuições dos programas e projetos intersetoriais para superação das vulnerabilidades do escolar Debatedores