• Behavioral problems and tobacco use among adolescents in Chile Articles

    Caris, Luis; Varas, Marianela; Anthony, Christopher B.; Anthony, James C.

    Resumo em Espanhol:

    OBJETIVO: Examinar la asociación entre los problemas conductuales y el tabaquismo en estudiantes adolescentes en Chile. MÉTODOS: Se obtuvieron datos mediante un estudio en el que se encuestó a un total de 46 907 estudiantes adolescentes en todas las 13 regiones administrativas de Chile. Las valoraciones se basaron en una adaptación en lengua española del instrumento Drug Use Screening Inventory. Se aplicó un modelo de regresión logística condicional para efectuar el análisis; los estudiantes fueron pareados por escuelas individuales y se hicieron ajustes en función del sexo, la edad y algunos factores de riesgo. RESULTADOS: La prevalencia de tabaquismo entre los adolescentes fue muy elevada en todo el territorio de Chile, con cifras que oscilaron entre 56% y 65% en cada una de sus 13 regiones. Las posibilidades estimadas de tabaquismo entre los jóvenes con los problemas conductuales más graves fueron alrededor del doble de las observadas entre los que tenían los problemas conductuales más leves, tanto antes y después de hacer ajustes en función del sexo, la edad, la falta de participación en actividades de recreo, el grado de irritabilidad y la magnitud de los problemas de orden escolar, familiar y de salud mental. CONCLUSIONES: Estos resultados ayudan a complementar y completar los datos aportados por estudios anteriores sobre el tabaquismo en adolescentes con problemas de conducta, incluidos algunos estudios recientes centrados en la juventud centroamericana. Aunque la magnitud de las asociaciones observadas en Chile fue menor que la de las asociaciones encontradas en Centroamérica, tanto la fuerza de estas asociaciones como su significación estadística se constataron en todo Chile. Este estudio es el primero realizado en Chile con el fin de explorar la posible existencia de relaciones causales como las aquí descritas.

    Resumo em Inglês:

    OBJECTIVE: To examine the association between behavioral problems and tobacco smoking among adolescent students in Chile. METHODS: Data were drawn from a study that included questionnaire surveys of 46 907 school-attending adolescents in all 13 of the administrative regions of Chile. Assessments were based on an adapted, Spanish-language version of the Drug Use Screening Inventory. The conditional form of the logistic regression model was used for analysis, with matching of students on individual schools, and with further statistical adjustments for sex, age, and selected risk factors. RESULTS: The prevalence of tobacco smoking among the adolescents was very high across all of Chile, with a level between 56% and 65% in each of the 13 regions. The estimated odds of tobacco use in youths at the highest level of behavioral problems was about twice that for youths at the lowest levels, both before and after controlling for sex, age, lack of participation in recreational activities, level of irritability, and levels of problems with school, family attention, and mental health. CONCLUSIONS: These findings help to complement and complete the evidence of prior studies on tobacco smoking among adolescents with behavior problems, including recent research on Central American youths. Although the magnitude of observed associations in Chile was not as great as that for the associations found in Central America, both the strength of these associations and their statistical significance were observed throughout Chile. This is the first study in Chile on potentially causal relationships such as these.
  • Perceptions and experiences of violence among secondary school students in urban Jamaica Articles

    Gardner, Julie Meeks; Powell, Christine A.; Thomas, Joan A.; Millard, Doreen

    Resumo em Espanhol:

    OBJETIVO: Obtener información acerca de cuáles son las percepciones y experiencias en torno a la violencia de los estudiantes de secundaria en Kingston, Jamaica, y sus alrededores. MÉTIDOS: La recolección de datos tuvo lugar de septiembre a diciembre de 1998. En 11 escuelas secundarias elegidas aleatoriamente, dos investigadores administraron cuestionarios a un total de 1 710 estudiantes de séptimo o noveno grado entre las edades de 9 y 17 años (media de edad: 13,2 años). Las distribuciones de frecuencias de las contestaciones se compararon en función del sexo, la edad, el grado escolar, el estrato socioeconómico y el tipo de escuela del encuestado. RESULTADOS: Setenta y cinco por ciento de los estudiantes opinaban que si uno no quiere pelear es más probable que sus pares lo acosen o se burlen; a 89% les parecía condenable pegarles a los demás, y 91% consideraban que es reprobable insultar a otros. Ochenta y cuatro por ciento de los encuestados conocían a estudiantes que llevaban cuchillos o navajas y 89% se sentían preocupados por la violencia en la escuela. Treinta y tres por ciento habían sido víctimas de actos violentos y 60% tenían algún pariente que también lo había sido. Ochenta y dos por ciento opinaban que los programas de televisión pueden empeorar la tendencia a comportarse de forma agresiva. Se efectuó un análisis factorial a partir de algunas respuestas y los factores identificados fueron cinco: la violencia en el vecindario, la violencia en la escuela, la percepción de que determinadas conductas son admisibles, el grado de preocupación por la violencia y las experiencias y percepciones generales que se tienen en torno a la violencia. Estos factores variaron en función del sexo, la edad, el grado escolar, el estrato socioeconómico y el tipo de escuela del encuestado. CONCLUSIONES: Los presentes resultados ayudarán a focalizar adecuadamente las intervenciones encaminadas a reducir la violencia, proporcionarán la base para futuras comparaciones de las percepciones y experiencias de los jóvenes en torno a la violencia, y servirán para comparar las experiencias de la juventud en la zona urbana de Jamaica con las de la juventud en otros lugares.

    Resumo em Inglês:

    OBJECTIVE: To obtain information on the perceptions and experiences of violence among secondary school students in Kingston, Jamaica, and its environs. METHODS: Data collection was carried out from September through December 1998. Two researchers administered questionnaires in 11 randomly selected secondary schools, to a total of 1 710 students who were in either grade 7 or grade 9 and who were aged 9-17 years old (mean of 13.2 years). Frequency distributions of the responses were compared by gender, age, grade level, socioeconomic status, and school type. RESULTS: Seventy-five percent of the students thought that someone who was reluctant to fight would be "picked on" more, 89% thought it generally wrong to hit other people, and 91% thought it wrong to insult other people. Eighty-four percent knew of students who carried knives or blades from such items as a scalpel or a utility knife to school, and 89% were worried about violence at school. Thirty-three percent had been victims of violence, and 60% had a family member who had been a victim of violence. Eighty-two percent thought that violent television shows could increase aggressive behavior. Factor analysis of selected responses was carried out, yielding five factors: neighborhood violence, school violence, perceptions of acceptable behaviors, level of concern about violence, and general experiences and perceptions of violence. The factors varied with gender, age, grade level, socioeconomic status, and school type. CONCLUSIONS: These results will help focus interventions aimed at reducing violence, provide a baseline for later comparisons of perceptions and experiences of violence, and offer a basis for comparing the experiences of young people in urban Jamaica with those of young persons elsewhere.
  • Abortion, contraceptive use, and adolescent pregnancy among first-year medical students at a major public university in Mexico City Articles

    Ortiz-Ortega, Adriana; García de la Torre, Guadalupe; Galván, Fernando; Cravioto, Patricia; Paz, Francisco; Díaz-Olavarrieta, Claudia; Ellertson, Charlotte; Cravioto, Alejandro

    Resumo em Espanhol:

    OBJETIVO: Con entrenamiento adecuado, los estudiantes de medicina pueden convertirse en líderes de opinión con futura injerencia sobre las políticas de salud, así como ayudar al público a entender las consecuencias de los embarazos indeseados y del aborto. El objetivo del presente estudio ha sido examinar la frecuencia del embarazo indeseado y del aborto provocado en mujeres de primer año de la carrera de medicina en una de las principales universidades de México, D.F., y comparar las experiencias de esas mujeres con las de la población general de mujeres mexicanas entre los 15 y 24 años de edad. MÉTODS: En 1998 hicimos una encuesta transversal de todas las estudiantes de primer año de medicina de la Universidad Autónoma de México, que es la universidad más grande de América Latina. Examinamos un total de 549 encuestas. RESULTADOS: De las 549 mujeres encuestadas, 120 (22%) habían tenido actividad sexual en algún momento. De esas 120 estudiantes que habían sido activas sexualmente, 100 (83%) habían usado un método anticonceptivo alguna vez y 19 de las 120 (16%) habían estado embarazadas. De estas últimas 19 mujeres, 10 se habían sometido a un aborto ilegal (en México el aborto siempre es ilegal salvo en circunstancias extenuantes muy contadas). La frecuencia declarada de aborto entre las estudiantes de medicina, que fue de 2%, fue muy baja en comparación con la frecuencia de 11% hallada en mujeres de la misma edad en la población mexicana en general. CONCLUSIONES: La menor incidencia del aborto entre las estudiantes de medicina revela que cuando las jóvenes mexicanas tienen a su alcance información de orden médico y el firme propósito de evitar el embarazo indeseado y el aborto, lo pueden lograr.

    Resumo em Inglês:

    OBJECTIVE: If properly trained, medical students could become future opinion leaders in health policy and could help the public to understand the consequences of unwanted pregnancies and of abortions. The objective of this study was to analyze the frequency of unwanted pregnancies and induced abortions that had occurred among women who were first-year medical students at a major public university in Mexico City and to compare the experiences of those women with the experiences of the general population of Mexican females aged 15 to 24. METHODS: In 1998 we administered a cross-sectional survey to all the first-year medical students at the National Autonomous University of Mexico, which is the largest university in Latin America. For this study we analyzed 549 surveys completed by female students. RESULTS: Out of the 549 women, 120 of them (22%) had been sexually active at some point. Among those 120 sexually active students, 100 of them (83%) had used a contraceptive method at some time, and 19 of the 120 (16%) had been pregnant. Of those 19 women who had been pregnant, 10 of them had had an illegal induced abortion (in Mexico, abortions are illegal except under a small number of extenuating circumstances). The reported abortion rate among the female medical students, 2%, was very low in comparison with the 11% rate for women of similar ages in the Mexican general population. CONCLUSIONS: The lower incidence of abortion among the female medical students indicates that when young Mexican women have access to medical information and are highly motivated to avoid unintended pregnancy and abortion, they can do so.
Organización Panamericana de la Salud Washington - Washington - United States
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